Fecha

1 julio, 2014

En el aprendizaje, más rápido no es necesariamente mejor

En los últimos años, con la creciente oferta (y demanda) de computadoras portátiles, o laptop, y su arribo a las aulas universitarias, como una herramienta más para obtener un mejor aprendizaje, se han venido realizando investigaciones que pretenden calcular sus… Seguir leyendo →

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